A Escola de Autoeducação disponibiliza recursos únicos para auxiliar professores, estudantes e famílias no desenvolvimento de estratégias que suportem o crescimento de iniciativas de autoeducação. Oferecemos serviços a uma ampla variedade de organizações, incluindo instituições de ensino, ONGs, sistemas educacionais e órgãos governamentais. Nosso objetivo principal é capacitar líderes educacionais a se tornarem promotores de transformação, fornecendo-lhes ferramentas de autoeducação.
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"Quando o debate se perde, a calúnia se torna a ferramenta do perdedor." ~ Socrates
"A abundância de conhecimento não ensina os homens a serem sábios." ~ Heraclitus
"Em um momento, através do amor, todas as coisas se juntam em uma, em outro momento, através do ódio da contenda, elas são separadas cada uma delas." ~ Empedocles
"O conhecimento tem três graus - opinião, ciência, iluminação. O meio ou instrumento do primeiro é o sentido; do segundo, dialética; do terceiro, intuição." ~ Plotinus
"A grandeza de uma vida só pode ser estimada pela multidão de suas ações. Não devemos contar os anos, são nossas ações que constituem nossa vida." ~ Gottfried Leibniz
"Deve-se buscar assiduamente a perfeição sem nunca pretender alcançá-la." ~ Nicolas Malebranche
25 de julho de 2024.
Há muito tempo estudo a queda cognitiva na humanidade. A literatura aborda o assunto sob diversas perspectivas, como a história do declínio intelectual em períodos históricos e as numerosas hipóteses e entendimentos da neurociência. https://auto-educacao.com/blog/f/queda-cognitiva-volunt%C3%A1ria
A integração das tecnologias digitais na educação já não é um luxo, mas uma necessidade para os sistemas educativos modernos. Isso é particularmente verdadeiro para os países em desenvolvimento, onde o potencial das ferramentas digitais para preencher lacunas no acesso e na qualidade é imenso. Ao adotar estrategicamente essas tecnologias, as nações em desenvolvimento podem revolucionar seus cenários educacionais, tornando o aprendizado mais acessível, envolvente e eficaz. Aqui, descrevemos as principais recomendações para orientar essa transformação. https://www.ft.lk/opinion/Embracing-digital-technologies-in-education-Path-forward-for-developing-countries/14-764587
No Reino Unido, a educação domiciliar tem se tornado cada vez mais comum, com os pais optando por essa via de educação em vez de optar por enviar seus filhos para uma escola tradicional.https://www.cypnow.co.uk/blogs/article/home-education-can-the-government-do-more-to-support-families
A ascensão de tecnologias de inteligência artificial como o ChatGPT criou uma epidemia de trapaças em tarefas escritas em todo o sistema educacional, levando muitas pessoas a fazer a pergunta: o que isso significa para o futuro do emprego?
Embora essa reviravolta da educação convencional possa ser alarmante, ela não é um prenúncio de desastre. Pelo contrário, deve ser visto como um alerta para pensarmos criticamente sobre como abordamos a educação.
À medida que os empregos braçais são cada vez mais perdidos para a automação, o futuro dos jovens de hoje depende de sua capacidade de resolver problemas complexos e pensar criticamente. Não há melhor maneira de exercitar essas habilidades nas escolas do que através das artes criativas e cênicas.https://sdnews.com/ai-and-the-future-of-arts-education/
Em um movimento de modernização do cenário educacional, o governo estadual contempla a ideia de educação sem livros.
O ministro da Educação, Rakkam A Sangma, garantiu a adoção da educação sem livros didáticos em Meghalaya, dizendo que estão chegando tempos em que o padrão de educação será tal que as aulas acontecerão sem livros didáticos e até mesmo sem salas de aula devido ao desenvolvimento da tecnologia.
"É provável que tenhamos exames com livros, chamados de concursos abertos, mas isso é tudo uma questão de qualidade, avaliação e aplicação. Estou falando do nível global e também temos que nos equipar de acordo", disse ao discursar na inauguração de um workshop nacional sobre o uso e integração da plataforma SWAYAM e transferência de créditos no contexto da Política Nacional de Educação, 2020, no Shillong College.
Sangma enfatizou o compromisso do governo em adotar métodos educacionais globais e integrar a tecnologia nos processos de aprendizagem.
Ele disse que, a partir da próxima sessão acadêmica, os alunos das turmas 9 a 12 do Conselho de Educação Escolar de Meghalaya (MBoSE) usarão códigos QR dados em seus livros didáticos. https://theshillongtimes.com/2024/07/23/meghalaya-likely-to-adopt-bookless-education-system/
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